Pada kesempatan kali ini akan dibahas tentang perbedaan kerangka konseptual (conceptual framework) dengan kerangka teoretis (theoretical framework).Kerangka konseptual sederhananya merupakan gambaran dari konsep-konsep yang

Artikel ini ditulis dan diterbitkan untuk menegaskan perbedaan antara analytical framework (kerangka analisis) dengan conceptual framework (kerangka konseptual) yang dalam beberapa diskusi dan pembahasan dianggap sebagai sesuatu yang sama secara e

Validitas dan reliabilitas adalah dua aspek fundamental dan esensial yang menentukan kualitas data penelitian. Artikel kali ini secara khusus didedikasikan untuk mengulas tentang jenis-jenis validitas. Sumber-sumber yang digunakan dalam menulis ar

Keunggulan Prodi S2 Pendidikan Bahasa Inggris Unesa ini sangat dirasakan oleh para alumni yang kini telah meniti karir di berbagai sektor, mulai dari dunia pendidikan, hingga industri kreatif. Di akun

Setelah membahas tentang strategi menjawab soal bahasa Inggris akademik berjenis lite

Sebuah terobosan dilakukan oleh David Game College, sebuah sekolah di London, Inggris, yang berhasil membuka dan menjalankan program kelas tanpa guru. Semua kegiatan yang berkaitan dengan pedagogi digantikan oleh AI (

Flipped learning, atau yang juga dikenal dengan istilah inverted learning/classroom (Doğan, Y., Batdı, V., & Yaşar, M. D., 2021), pada dasarnya merujuk kepada konsep pembelajaran dimana aktivitas-aktivitas yang biasanya dilakukan di dalam kelas

Dalam tes bahasa Inggris akademik, misalnya tes bahasa Inggris CPNS, tes bahasa Inggris PPPK, tes TEP, dan lain sebagainya, salah satu jenis soal yang paling sering digunakan adalah soal dengan jenis literal question. Dalam artikel

Apakah Anda masih bingung dengan penggunaan kata interesting dengan interested? confusing dengan confused? amazing dan amazed?Apa perbedaan kata-kata tersebut? Kapan kita harus menggunakan interesting, interested, confusing, confused, amazing, dan

Design-based research, commonly known as DBR, in education involves iterative cycle that aims at refining pedagogical process. It is a methodological approach that scientifically potential to be applied in generating pedagogical me

Jabatan Fungsional Dosen atau yang juga lazim disebut sebagai Jabatan Akademik Dosen merupakan posisi yang mencerminkan tugas, tanggung jawab, wewenang, dan hak dosen dalam lembaga pendidikan tinggi. Istilah Bahasa Inggris

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan pendekatan investigatif yang dilakukan untuk tujuan peningkatan praktik pendidikan dan untuk memperbaiki isu atau masalah atau potensi masalah dalam pengajaran dan pembelajaran. Dalam PTK,Â